Rentrée scolaire à N’djili : une carence d’élèves aux établissements

Dans la ville de Kinshasa, l’engouement habituel de la rentrée scolaire n’est pas visible sur les rues de la capitale et même dans plusieurs établissements scolaires, alors que trois journées se sont déjà écoulées depuis la date officielle de la rentrée de classe fixée pour le lundi 05 septembre dernier par le ministère de l’EPS/INC. C’est le constat observé dans quelques établissements, particulièrement à l’Institut Mpiko, dans la commune de N’djili où le préfet de l’école a déploré une absence marquante d’élèves et du personnel scolaire.
Il a signalé que le premier jour de la rentrée, l’école avait effectivement ouvert ses portes, mais cependant, elle n’a accueilli aucun élève ; ce, à la suite de l’appel du Rassemblement de forces sociales et politiques acquises au changement. Cette coalition de l’opposition avait décrété un « Lundi sans école », une revendication politique qui, du coup, a perturbé la rentrée scolaire sur la capitale.
Par ailleurs, cette atmosphère craintive de la rentrée s’est fait remarquer même le deuxième jour, a-t-on constaté. A peine trois élèves sur cinq cents étaient visibles en tenue bleu et blanc dans la cour de cet établissement scolaire, alors que d’autres sont venus en inspecteurs pour vérifier la reprise effective des cours au sein de leur établissement. Interrogés à cet effet, certains d’entre ces élèves répondent que les parents ne sont pas encore prêts pour assurer leur rentrée, par conséquent, ils attendent jusque la semaine prochaine.
Des situations similaires sont observées dans plusieurs écoles privées de la même municipalité. Ce qui reconduit ladite rentrée scolaire à la date du lundi 12 septembre prochain. « Le nombre d’élèves attendu est encore minime, d’où, nous ne pouvons pas commencer les cours, nous allons démarrer la semaine prochaine », indique le chef d’établissement, tout en rappelant l’une des recommandations données par le ministre de l’EPSP à l’occasion de l’ouverture de la rentrée scolaire 2016-2017 : « la qualité de l’enseignement dépend du temps et nombre de jours scolaires », c’est-à-dire que manquer un jour de cours est préjudiciable aux élèves.
Pendant ce temps, dans des écoles publiques et catholiques, notamment l’Institut Saint Joseph, CS révérend Kim, Collège Bonsomi, les cours ont réellement repris.

Grâce Ewawa

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